ETAPAS DE LA INVESTIGACION

 





Bienvenidos, a nuestra sesión de hoy será una experiencia interesante, reflexionaremos sobre lo significativo de nuestras vivencias en este proceso de educación a distancia ¿cómo nos hemos sentido? ¿cómo hemos respondido a los desafíos que se presentaron? ¿qué aspectos favorecieron o dificultaron sus aprendizajes? Y sobre todo reflexionar sobre sus esfuerzos de perseverancia y dedicación desplegados para la gestión de su aprendizaje autónomo. Así como, reconocen y valoran el apoyo de sus padres, docentes y autoridades de la comunidad. El dia de hoy desarrollaremos el tema “Que son las etapas de la investigación” esperando que pongan empeño para que nadie se quede atrás.

 I. ¿QUÉ NECESITAREMOS? Observa, analiza y reflexiona el video y el ppt sobre Los enfoques de la investigacion y como debes realizar para aprender. A través de la competencia, utiliza herramientas para la organización de la información en su aprendizaje

I.   ¿QUÉ APRENDERÉ HOY? RETO: 

Diseña la secuencia de procesos y estrategias para los procedimientos que seguirán en la elaboración de herramientas (organizadores, gráficos o ideas cuando desarrolla capacidades relacionados con las etapas de la investigacion.

Para valorar el reto utilizaremos el siguiente criterio:

Ø  Establecer jerarquías y claridad en el organizador de la información

Ø  Explica con ideas claras las etapas de la investigación


INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN:

I.   ¿CÓMO EMPEZAMOS?

Metodología, proviene del vocablo de tres palabras griegas:

Ø    meta           "más allá"

Ø    odos              "camino"

Ø    logos         "estudio"

Lo que significa el estudio o tratados de los métodos


ETAPAS DE LA INVESTIGACION

 Comprende una serie de etapas, pasos o periódos a fin ordenar los procesos de la investigacion



 A continuación se les presenta las imágenes y se plantea el problema a través de la siguiente pregunta:

a)       ¿Qué entiendes por etapas?

b)       ¿Cuáles son las etapas que tiene la investigación?

c)      ¿Cuál de las etapas de la investigación es la mejor opción para analizar, comprender y solucionar los grandes problemas de la humanidad como el COVID-19

I.      ¿QUE HARÉ?

Ahora, estimado estudiante revisaras la información y responderá las preguntas: (en tu cuaderno o portafolio)

1. Lee la siguiente información y responde las preguntas: Reconoce experiencias vividas

Recepciona la información a través del programa aprendo en casa, noticieros, videos y diálogos con tu familia.

ETAPAS  DE LA INVESTIGACIÓN

A lo largo de la Historia de la Ciencia han surgido diversas corrientes de pensamiento, que han originado diferentes rutas en la búsqueda del conocimiento. Sin embargo, y debido a las diferentes premisas que las sustentan desde el siglo pasado tales corrientes se han “polarizado” en dos aproximaciones principales para indagar: Las fases de la investigacion:

Completa el siguiente organizador gráfico teniendo en cuenta las etapas, aplicando la información sobre la evolución del COVID-19 en el Perú.

 

I.      ¿QUÉ APRENDÍ HOY?

        EVALUACÍON: Responde a las siguientes preguntas: 

     ¿Cuál es la finalidad principal de etapas de la investigación?

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Envía tu respuesta mediante fotos o en formato Word al WhatsApp (solo para sesiones a distancia)

II.    ME PREGUNTO:

REFLEXIONO (en tu cuaderno o portafolio) Responden las siguientes interrogantes:

a)       ¿Qué aprendí hoy?

b)       ¿para qué me servirá lo aprendido?

III.   MÁS INFORMACIÓN: (sesiones a distancia: información textual, sesiones online: videos, ppt, blog)

Aquí te presento un texto sobre la sesión tratada que te ayudará a desarrollar el reto.

Recursos Web. Video: La investigación y sus etapas.: https://www.youtube.com/watch?v=8LjSaI0-9s8

 

 



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